Identifique, reconheça, aceite e incentive. Esse processo, para apoiar alunos com Altas Habilidades/Superdotação, dito assim, parece bem simples, mas exige um posicionamento minucioso dos professores.
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Identifique, reconheça, aceite e incentive. Esse processo, para apoiar alunos com Altas Habilidades/Superdotação, dito assim, parece bem simples, mas exige um posicionamento minucioso dos professores.